海豚教育摒弃传统教育的固守模式，以海豚的自由、活力与亲和力作为教育的初衷，在所创独特的教学思维与培养机制，辅助雄厚的孩童教育师资力量与先进的教学设备，一对一因材施教，大限度开导想象空间与动手能力，不仅仅以教学，以心理辅导加大培养孩子独立、善良、诚信的基本素质，倡导亲情化的管理和个性化的服务从学习、生活、心理等方面给予关心，学会学习人际交往、自我修养、升学择业以及生活适应等方面的常识。
1.值日生汇报制度
上课前由值日生用英语报告。开始时，可用简单的日常用语，以后逐渐加深。可让值日生提前准备，写在笔记本上。老师提前批阅、修改。尽量让学生把所学的知识内容运用到值日汇报的内容中去。经过一段时间的训练，由看着材料到不看材料讲述，以提高学生的学习兴趣和学习热情。有利于培养学生的听说读写各方面的能力。
2.在游戏中学习
小孩爱玩游戏，若能把游戏带入学习，那将是一种学习革命，昨天学校举行了一次英语演讲故事比赛，水西门小学辅导，一个一年级的小男孩，他的英语口语征服了在场所有评委，后来学校的英语老师就请了孩子的爸爸到学校做介绍，小孩的父亲说孩子喜欢玩单词拼写游戏，词汇量现在已经超出了高中水平。
3.扮演角色，水西门小学辅导选哪家，会话表演
把表演带进课堂或经常在课堂上把句型、对话、课文编成短剧，让学生表演，把讲台变成舞台，学生是演员，教师是导演，或师生共同表演。尽量让学生把所学内容，按设定的情景结构演出来，做到声情结合，使学生得到大量的听说机会。
海豚教育教师1对1.10多年来，海豚教育结合数万个教学辅导案例，水西门小学辅导班，潜心研发出一系列课外辅导教学理念、方法和工具，如：122高效授课法、布氏教学法、1拖3高效记忆学习法、学生高效学习习惯培养日志（EST）、海豚错题本、艾宾浩斯记忆本等。海豚教育立志将这些创新性的理念与方法推广到全国各地，帮助更多的学生掌握更高效的学习方法，不但实现成绩分数的提升，更要实现好习惯好方法的养成！
语文学习方法：
1. 指代词代指什么。指代词指的是“这、这些、那、那些、它、它们”等。指代词所指的内容要从该词前面找，因为只有第二次出现才会用到指代词，所以一般可用原句解释，有些指代事件的要归纳一下。
2. 阅读题中的答题规范。有问才有答，如题目中没有“？”，一般作答时不用写答。但不管要不要写答，水西门小学辅导机构，都要开头空两格再写结果。
3. 回答“为什么”的问题。阅读题目中只要有“为什么”的问题，答题时必须要有“因为……，所以……”或“之所以……，是因为……”，也可以写“原因是……”。而且原因要有两点，一点是文章内容中的原因，一点是结合中心的原因。
4. 结合（联系）生活实际，谈谈对某个句子的理解或说出你的感悟。这类题结果要有三部分组成，一是本句的原本意思，二是结合文章的中心理解这个句子的含义，三是联系生活相关实例。
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