通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，江宁教师报考报价，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，江宁教师报考价格，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准，江宁教师报考费用，是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求，是进行中小学和幼儿园教师资格考试的基本依据。
制度是价值引领、行为指南，评价是工作杠杆、“民心”所向；学校管理的本质是为了有效地促进组织秩序的规范化、个体行为的J优化，有效地服务于团队的发展、生命的成长；学校管理之道在于以科学发展观为指导，江宁教师报考，尊重人、相信人，解放人、激励人。只有这样，才能让学校成为每一位教师奉献智慧、挥洒汗水、和谐共进的精神家园。
长期以来，教师考核评价一直是备受领导干部和一线教师关注的热点问题。制定怎样的考核评价方案，怎样来实施考核评价，是学校管理者必须深入思考和理性面对的现实课题。近年来，我校在按照有关要求制定教师考核评价方案的同时，不断完善和优化教师考核评价操作过程，使考核评价成为促进学校发展、引领教师成长的动力。
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